党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚持把创新摆在我国现代化建设全局中的核心地位，全面提高科技创新能力。科技创新离不开海洋事业的发展，习近平总书记多次强调推进海洋强国战略，提出要进一步关心海洋、认识海洋、经略海洋，推动我国海洋强国建设不断取得新成就。

为进一步树牢科技报国理想、心怀“国之大者”，立德树人，坚持攻关，同时为进一步促进教师教育教学能力提升，11月8日在学院东配楼会议室，航海学院面向近五年入职青年教师和研究生导师，组织召开主题交流培训会，特邀院长潘光教授和数学与统计学院副院长都琳教授分享成长和成功的经验。航海学院党委书记孙华强、副院长曾向阳、副院长崔荣鑫、副书记王银涛以及80余名教师参加了本次活动，会议由副院长曾向阳主持。

会议伊始，曾向阳介绍了嘉宾情况和组织本次活动的目的。他表示，立德树人是高校教师的根本任务，每位教师尤其是青年教师都需要不断学习、交流，主动创造条件提升教学水平和育人能力；学院一直非常重视青年教师培养工作，并分别依托教发分中心和创新团队培养教学和科研能力，希望老师们在这次活动中有所收获。

随后，都琳教授做了题为《不忘初心，不负韶华，新时代高校教师的使命》的报告。都琳结合自身的教学经历，重点讲述了她参加学校、省级、全国讲课比赛中的心路历程。同时，都琳还分享了她在课堂教学各个方面的探索、经验和感悟。报告后，与会教师与都琳进行了交流互动，现场气氛热烈。

接着，潘光做题为《扎根蓝色海洋，铸造国之重器》的报告。潘光从导师责任与使命、导师的个人修养、导师与学生关系、培养学生的环节、科研育人的感悟和研究生学术规范六个方面向与会教师分享了自己的经验和感悟。

潘光谈到，导师要将红色基因、蓝色情怀融入思政课堂，强化价值塑造；要深入研究教育教学环节与创新能力培养映射关系，探索学生创新能力评价和培养过程有效监控方法，上好第一节课；要以重大项目为牵引，打造多样性实践平台，努力培养学生跨学科学习的能力，实现学生创新能力跨越式发展；要建立多维度导师团队和多角色培养模式，实现学生创新能力全面提升等。最后，他再次强调了学术规范与学术道德培养的重要性。潘光用“四有”好老师标准来勉励与会全体教师，希望每位教师在教学培养过程中，各显身手，做好中华民族“梦之队”的筑梦人。

通过本次活动，青年教师和新聘研究生导师从不同角度汲取了营养，更加明确了如何当好一名教师，如何当好一名导师。相信老师们在“为党育人、为国育才”使命的指引下，在身边教学和科研榜样的影响下，通过自身努力，教学水平和育人能力一定会不断提升。

习近平总书记指出，教师是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。航海学院坚持立德树人根本任务，为党育人、为国育才，加强教师队伍建设，提升教师教育教学能力，做党和人民满意的好教师，为建设海洋强国贡献科技力量，培养创新人才。

图片：李文胜

审核：潘光孙华强曾向阳