3月25日上午,航海学院在学院201会议室召开了人才培养大讨论专题学习会议和工作会议。学院副院长曾向阳教授、副书记王彦革老师、院长助理史文涛副教授、各系主任及学院人才培养大讨论工作组共20余人参与了会议。会议由副院长曾向阳主持。

曾向阳副院长首先带领参会教师共同学习了校党委副书记陈建有题为《构建“三全育人”工作格局和“十育人”工作体系,落实立德树人根本任务,强化人才培养核心地位》的工作报告,并要求教师们以陈书记的报告为指引,主动学习习近平总书记关于高校教育的三个重要讲话精神,深刻理解和准确把握立德树人的内涵,从思想认识上将教育教学摆在核心位置,并结合航海学院的实际情况,践行“五个以”的办学理念,将“三全育人”和“十育人”落到实处。
王彦革副书记表示立德树人不仅是人才培养大讨论的核心,更是每一位教师应铭记于心的教育准则,是贯穿于“第一课堂”和“第二课堂”全线教育过程的思想核心。航海学院在人才培养过程中,应将国家大政方针和学校的人才培养策略与学院学科特色相结合,建立学院政工干部团队、班主任和本科生导师、授课教师的“三维教师管理体系”,培养能力突出思想坚定的学生干部作为学生管理的“一线战斗员”,全面优化航海学院学生管理工作。
史文涛院长助理结合自身授课经验指出,一部分本科生缺少学习的动力和明确的人生目标,在学习过程中更多的是被动接受知识和应考而非主动思考,建议学院教师在授课过程中,以国防特色作为切入点,加强爱国主义教育和思想教育,引导学生明确学习目标和发展方向。
随后,侯宏教授、韩一娜教授、王银涛教授、杜向党副教授、滕舵副教授等结合陈建有副书记的报告纷纷发言,从管理育人、课程育人、德育教育、个性化培养、吸引优秀生源等多个方面发表了意见和建议。

最后,曾向阳副院长向与会老师介绍了学院人才培养大讨论工作的后续安排,并就研讨内容、研讨活动形式等具体问题进行了讨论,明确了工作组成员的责任分工。
自学校启动人才培养大讨论工作以来,航海学院积极推进各项研讨工作,广大一线教师热情参与,形成了良好的氛围,相信通过后面的进一步研讨和改革措施的逐步落实,将促进学院的本科教育教学工作上一个新的台阶。